Coloquio "Educación basada en la evidencia: ¿qué pedagogías funcionan?"

Inteligencias múltiples, neuroeducación, proyectos, colegios sin deberes... Las modas educativas son un fenómeno creciente, pero a menudo no van acompañadas de pruebas que justifiquen su uso. ¿Tienen los educadores y los padres y madres las herramientas necesarias para valorar la eficacia de cada método? En el coloquio "Educación basada en la evidencia: ¿qué pedagogías funcionan?" participarán tres especialistas en aprendizaje y educación para discutir qué metodologías han probado resultados positivos (y en qué condiciones),  cuáles han demostrado ser inútiles o cuáles ni siquiera se han investigado.

Este coloquio organizado con motivo del décimo aniversario de la Agencia SINC (www.agenciasinc.es) está basado en el reportaje  del mismo título. Se celebró el 28 de octubre a las 12:00 horas en la sede de Alcobendas del MUNCYT. Los expertos participantes fueron:

• Marta Ferrero, doctora en Psicología, investigadora posdoctoral de la Universidad de Deusto en el Grupo de investigación sobre el Aprendizaje de la Lectura, la Escritura y la Matemática. @ferrero_mar
• Miguel Ángel Vadillo, doctora en Psicología, investigador sénior de la Universidad Autónoma de Madrid y experto en psicología del aprendizaje. @mavadillo
• Miguel Ángel Queiruga, licenciado en Física, profesor de Didáctica de las Ciencias Experimentales en la Universidad de Burgos y embajador de Scientix. @queiruga

Estuvo moderado por Eva Rodríguez, periodista de ciencia y redactora en SINC de las áreas de ciencias sociales y naturales. @evaou22

El debate se retransmitió en directo a través de Facebook Live, por lo que el video del coloquio está disponible en la página de Facebook de FECYT.