Taller de libre acceso de #girlsgonna sobre Sara Josephine Baker

Durante los dos últimos meses la consultora everis y FECYT han realizado 12 talleres de tecnología en el marco de #girlsgonna, una iniciativa online dirigida a enseñar conocimientos de programación a niños y niñas de educación primaria, mostrando modelos diversos en esta área que permitan disminuir los estereotipos en torno a las personas que trabajan en ciencia y tecnología.

Para finalizar este ciclo de talleres, ambas enitdades invitan a los centros escolares a un taller virtual sobre Inteligencia Artificial dirigido a estudiantes de 2º a 6º de primaria, que tendrá lugar el 21 de mayo a las 11:00h. (45-60 minutos). El taller podrá verse en el siguiente enlace: https://youtu.be/iHpIPqkCqcs

El taller se desarrollará en torno a Sara Josephine Baker (1873), figura clave pionera en la medicina social. Su admirable trabajo sentó las bases de la salud preventiva de muchos niños y niñas en Nueva York. Logró salvar la vida de cientos de miles de bebés, además de inmigrantes y gente pobre en riesgo de exclusión.

En este episodio se estudiará el Machine Learning como uno de los campos de la Inteligencia Artificial. ¿Qué habría sido capaz de hacer Josephine Baker disponiendo de una tecnología como esta?

Qué necesita el profesorado para seguir el taller:

• URL de acceso al evento en YouTube: https://youtu.be/iHpIPqkCqcs   
• Conexión a internet.
• Pc o portátil con acceso a Teachable Machine: https://teachablemachine.withgoogle.com/

Recomendable:

• Pantalla grande con audio para que el alumnado pueda seguir el taller.
• Para preguntar en el directo, el chat de YouTube se utilizará exclusivamente por el docente.

Qué necesita el alumnado para seguir el taller:

• Conexión a internet.
• Al menos tres objetos del material de clase (rotuladores del estuche, libros...).
• Pc o portátil con acceso a Teachable Machine: https://teachablemachine.withgoogle.com/

Recomendable:

• Webcam en el PC o portátil en el que se va a programar.