The five global scientific challenges in “Science in the Classrom”

El pasado 24 de febrero, se celebró una nueva sesión de “Ciencia en el aula” en el Instituto Español Vicente Cañada Blanch de Londres. Los estudiantes de 1º y 2º de Bachillerato recibieron a Fernando González Zalba, investigador del Hitachi Cambridge Laboratory,con el que debatieronsobre los “Cinco grandes retos científicos para futuros investigadores”. 

“We should place Science at the same level than politics, culture, economics and trade”

En mayo de 2016, el programa “Embajadores para la ciencia” se puso en marcha en el Reino Unido con nueve parejas de científicos y diplomáticos. Una de estas parejas fue la formada por el ministro consejero de la Embajada de España en el Reino Unido Juan López-Herrera y la catedrática de Química de King’s College London y de la Universidad de Oxford Carmen Domene. 

“Science in the Classroom” shows the value of research in cultural heritage

Last 24 January, a new session of “Science in the Classroom” was held in the Spanish School Vicente Cañada Blanch in London. In this occasion, the speaker was Ana Cabrera Lafuente, PhD in History of Medieval Arts, curator in the National Museum of Decorative Arts of Madrid, and Marie Skłodowska-Curie research fellow in the Victoria and Albert Museum of London.