Segunda convocatoria del sello de calidad para colecciones científicas CEA-APQ

Martes, 9 Enero, 2018

Las editoriales académicas públicas y privadas que deseen obtener el sello de calidad para colecciones científicas CEA-APQ podrán presentar su solicitud hasta el próximo 19 de febrero en la página http://www.selloceaapq.es. La web también incluye las bases de la convocatoria, la guía de evaluación del sello de calidad y el manual de aplicación así como la información relativa al coste del proceso de evaluación.

El sello, que acredita la calidad científica, será concedido a aquellas colecciones que cumplan los requisitos que han sido establecidos en cuatro apartados:

  • Calidad informativa de la colección. El sello valora distintos aspectos sobre la comunicación, difusión y acceso de la colección como la identificación de la colección, la inclusión de metadatos y las reseñas en revistas científicas.
  • Calidad de la política editorial. Los requisitos, en este caso, analizan la definición de la política editorial de cada colección y la identificación y prestigio del director de la colección y del comité asesor.
  • Calidad de los procesos editoriales. Las editoriales deben acreditar la existencia de instrucciones detalladas para el envío de libros impresos y electrónicos, la información sobre el proceso de selección de manuscritos y la comunicación razonada de la aceptación o el rechazo de las obras.
  • Reputación y prestigio de la colección. Finalmente, los requisitos en este apartado valorarán la publicación frecuente de autores externos a la institución editora y la capacidad de atracción de originales de autores extranjeros además de las reseñas recibidas y la presencia en bases de datos.

Tras la primera convocatoria realizada el pasado año, el sello, promovido por la Unión de Editoriales Universitarias Españolas (UNE) y avalado por la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA) y la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT), ha sido reconocido como indicio de calidad de las publicaciones para la evaluación de los méritos de la actividad investigadora en los Criterios 2017 de evaluación de ANECA para el programa ACADEMIA, de aplicación desde el 17 de noviembre 2017, y en la última edición de los Criterios de evaluación de la Comisión Nacional Evaluadora de la Actividad investigadora, publicados el 1 de diciembre 2017. 

 En ambos casos, además de los criterios que deben reunir las publicaciones de investigación para que las contribuciones publicadas puedan ser consideradas de calidad e impacto, se indica que las comisiones de evaluación podrán tener en cuenta el sello CEA-APQ como fuente de referencia de publicaciones que cumplen con dichos criterios.

 Novedades en la convocatoria 2018

La convocatoria de 2018 se presenta con algunas novedades respecto a la primera realizada en 2017. La naturaleza de las colecciones y el período de evaluación y concesión del sello son algunas de ellas.

 29 colecciones reconocidas en 2017

En la primera convocatoria realizada en 2017 veintinueve colecciones obtuvieron este reconocimiento:

  • Aldea Global (Coeditada por las universidades Autónoma de Barcelona, Jaume I de Castellón, Pompeu Fabra y Valencia) 
  • Instrumenta (Universidad de Barcelona)
  • Historia (Universidad de Cantabria)
  • Arcadia (Universidad de Castilla-La Mancha)
  • Estudios constitucionales(Centro de Estudios Políticos y Constitucionales)
  • Cuadernos Metodológicos (Centro de Investigaciones Sociológicas)
  • Elecciones (Centro de Investigaciones Sociológicas)
  • Monografías (Centro de Investigaciones Sociológicas)
  • Opiniones y actitudes (Centro de Investigaciones Sociológicas)
  • Ciencias Sociales y Humanidades (Genueve Ediciones, perteneciente al Grupo 9 de Universidades)
  • Colección Historia (Universidad de Granada)
  • Bibliotheca Montaniana (Universidad de Huelva)
  • Filosofía y Derecho (Marcial Pons, ediciones jurídicas y sociales)
  • Biblioteca de Filología Hispánica (Universidad de Oviedo)
  • Anejos de Veleia (Universidad del País Vasco)
  • Documentos de Arqueología Medieval (Universidad del País Vasco)
  • Historia Contemporánea (Universidad del País Vasco)
  • Historia Medieval y Moderna (Universidad del País Vasco)
  • Estudios Filológicos (Universidad de Salamanca)
  • Estudios Históricos y Geográficos (Universidad de Salamanca)
  • Obras de Referencia (Universidad de Salamanca)
  • Textos recuperados (Universidad de Salamanca)
  • Estudios Árabo-Islámicos de Almonaster la Real (Universidad de Sevilla)
  • Historia y Geografía (Universidad de Sevilla)
  • Lingüística (Universidad de Sevilla)
  • Spal Monografías Arqueología (Universidad de Sevilla)
  • Desarrollo Territorial (Universitat de València)
  • Ciencias Sociales (Universidad de Zaragoza)
  • Humanidades (Universidad de Zaragoza)

Ocho de ella lograron, además, menciones especiales de internacionalidad, que significa la presencia de autores extranjeros en las mismas. Fueron las siguientes:

Instrumenta (Universidad de Barcelona)

  • Arcadia (Universidad de Castilla-La Mancha)
  • Ciencias Sociales y Humanidades (Genueve Ediciones, perteneciente al Grupo 9 de Universidades)
  • Filosofía y Derecho (Marcial Pons, ediciones jurídicas y sociales)
  • Spal Monografías Arqueología (Universidad de Sevilla)
  • Desarrollo Territorial (Universitat de València)
  • Ciencias Sociales (Universidad de Zaragoza)
  • Humanidades (Universidad de Zaragoza)

El sello tiene como objetivo reconocer las mejores prácticas dentro de la edición universitaria española y convertirse en un signo distintivo que tanto las agencias de evaluación de la actividad investigadora como la comunidad académica e investigadora puedan identificar fácilmente. Pretende igualmente ser una vía para promover y estimular la calidad en la edición académica.

Al frente de su creación y desarrollo ha estado la UNE, responsable de coordinar los trabajos con ANECA y FECYT y con los grupos de investigación E-lectra (Universidad de Salamanca), EC3 Evaluación de la Ciencia y la Comunicación Científica (Universidad de Granada) e ÍLIA (CSIC).

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